全国两会期间，来自文化艺术界的委员和代表们齐聚北京，积极建言献策。全国政协委员、澳门立法会议员、澳门培正中学校长高锦辉这次带来了三份提案，分别是《关于澳门特区助力国家对外文化交流的建议》《关于“大学生村官”政策延伸至澳门特区的建议》以及《对澳门新街坊学校项目的提议》。
高锦辉表示，粤港澳大湾区要携手合作，让特区和国家利益相一致，让国际社会感受到“一国两制”的生命力。
澳门青年教育与人才发展要融入国家，走向世界
高锦辉在澳门从事教育四十年，涉猎不同层面的工作，见证澳门教育回归前后沧海桑田的巨大变化，始终关注澳门的青年教育与人才发展。
在《关于澳门的青年教育与人才发展的建议》中，针对澳门特区的人才政策，高锦辉建议：“重引进，更要重使用，让人才与当地经济社会发展深度融合，为人才全面发展提供全周期服务。” 近年来，高锦辉特别关注澳门特区的人才政策，如何与国家人才发展大计相互配合、接轨与促进。另外，特区与国家都希望能吸引到全球的人才精英，这一点真的要跳出单纯送房子、送户口的思维，为人才提供就业、创业、生活、安居、服务等一揽子解决方案。重引进，更要重使用，让人才与当地经济社会发展深度融合，为人才全面发展提供全周期服务。
针对澳门的高等教育，高锦辉提出：“我们要融入国家，走向世界，澳门的高校不应仅仅是区域大学，而是要主动积极助力国家发展。”致力于推动澳门的青年教育与人才发展的进步。
过去十年，在中央“一村一个大学生”的号召下，中国各地政府选聘大量大学毕业生到农村任职，他们主要担任村主任助理、村支书助理等职位，俗称“大学生村官”。港澳回归祖国已有二十多年，在“一国两制”的伟大旗帜下，希望这趋于完善的“大学生村官”政策，可以延伸至港澳大学毕业生。
在《关于“大学生村官”政策延伸至澳门特区的建议》中，高锦辉建议先以澳门为试点落实“村官”政策，提出五点建议，致力于培养出一批了解国情、熟悉基层的基层官员，让大学毕业生能够利用自己的文化知识提升基层治理水平，帮助村民走致富之道：一、现届或近年在内地升学的澳门高校毕业生可以申请“大学生村官”，由中联办甄选、酌定名额；二、试行初期首先安排在大湾区的农村，以后因势利导，扩达省内外。特区政府对澳门大学生村官予以一定的生活津贴；三、根据澳门大学生村官的工作表现，作为能否转正成为正式公务员的依据之一，抑或回到澳门特区投考公务员，特区政府依法适当给予加分，作为激励机制；四、更加科学合理将大学生村官所学知识和农村匹配，用其所长，相信可为农村发展带来新思维、新理念；五、让在内地就读的澳门高校学生多参与内地农村探访、农村支教等活动，熟悉祖国乡情，循序渐进推进澳门大学生到内地担任村官。
发挥澳门“中葡平台”优势，助力国家对外文化交流
近年来，澳门与内地文化和交流合作工作机制不断完善，结合粤港澳大湾区，助力国家建设“一带一路”。在《关于澳门特区助力国家对外文化交流的建议》中，高锦辉提到要更全面地推进澳门特区“一中心、一平台、一基地”的建设，当前还要进一步做好一些“顶层设计”，才可以更好地向发展目标推进，务求在2035年达到国家“十四五”规划远景目标。
为此，高锦辉建议聚合联动，促进商贸和文化旅游结合。发挥“中葡平台”功能优势，借助中国丰富多彩的传统节庆，组织澳门与内地商贸及文化艺术表演团体，前往葡国或葡语系国家进行演出和商谈，让经济与文化软实发展相互促进；凝聚力量，助力国家对外文化交流。联动澳门与国家相关部委，加强与国外文化机构合作，整合资源，度身订造具国际影响力的活动或展览，鼓励企业参与制作，产生名牌效应，活化文化、艺术产业，让特区和国家利益相一致，让国际社会感受到“一国两制”的生命力。
